Tema jaringan kompuer menurut para ahli

Teori jaringan komputer menurut para ahli dan beberapa media besar :

1). Teori Jaringan Komputer Menurut Andik Susilo

Andik Susilo menyatakan, jaringan komputer merupakan sebuah teknologi untuk menghubungkan beberapa komputer agar dapat bertukar informasi atau data dengan menggunakan media kabel.

2). Teori Jaringan Komputer Menurut Anwar dan Tantrina

Anwar dan Tantrina menyatakan, jaringan komputer merupakan sistem komputer dan printer, serta jalur data untuk penggunaan internet dan servernya.

3). Teori jaringan Komputer Menurut Angga Wibowo & Smitdev Community

Angga Wibowo & Smitdev Community menyatakan, jaringan komputer adalah suatu sistem yang terdiri atas komputer dan perangkat jaringan lainnya yang bekerja sama untuk mencapai suatu tujuan tertentu.

4). Teori jaringan Komputer Menurut Hasnul Arifin

Hasnul Arifin menyatakan, jaringan komputer adalah kumpulan dari beberapa komputer yang dihubungkan satu dengan lainnya dengan menggunakan protokol komunikasi.

5). Teori jaringan Komputer Menurut Izaas el Said (pakar jaringan komputer)

Izaas el Said menyatakan, jaringan komputer adalah sebuah sistem di mana komputer yang terhubung untuk berbagi informasi dan sumber daya

6). Teori jaringan Komputer Menurut Lia Kuswayatno

Lia Kuswayatno menyatakan, jaringan komputer merupakan sekelompok komputer yang terdiri atas dua buah unit komputer atau lebih yang saling terhubung dan dapat saling menukar (sharing) dan bebragi program maupun data satu sama lain.

7). Teori jaringan Komputer Menurut Madcoms

Madcoms menyatakan, jaringan komputer adalah kumpulan dari beberapa komputer dan peralatan penunjang lainnya yang terhubung dalam satu kesatuan dan saling terkoneksi

8). Teori jaringan Komputer Menurut Melwin Syafrizal (AMIKOM Yogyakarta)

Melwin Syafrizal menyatakan, jaringan komputer adalah himpunan “interkoneksi” antara 2 komputer autonomous atau lebih yang terhubung dengan media transmisi kabel atau tanpa kabel (wireless).

9). Teori jaringan Komputer Menurut Tannenbaum

Tannenbaum menyatakan, jaringan komputer adalah suatu kumpulan interkoneksi dari komputer-komputer yang otonom.

10). Teori jaringan Komputer Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI)

Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI), jaringan komputer merupakan sekelompok dari dua atau lebih sistem komputer yang dihubungkan bersama-sama.

Menurut saya jaringan komputer adalah suatu jaringan yang memhubungkan satu dengan yang lain ke komputer lainnya

MANAJEMEN PANGKALAN DATA DAN JARINGAN KOMPUTER

Jaringan komputer adalah sebuah sistem yang terdiri dari dua atau lebih komputer yang saling terhubung satu sama lain melalui media transmisi atau media komunikasi sehingga dapat saling berbagi data, aplikasi maupun berbagi perangkat keras komputer.

Istilah jaringan komputer sendiri juga dapat diartikan sebagai kumpulan sejumlah terminal komunikasi yang terdiri dari dua komputer atau lebih yang saling terhubung. Tujuan dibangunnya jaringan komputer adalah agar informasi/ data yang dibawa pengirim (transmitter) dapat sampai kepada penerima (receiver) dengan tepat dan akurat.

Berdasarkan Jangkauan Geografis

1. LAN

Local Area Network atau yang sering disingkat dengan LAN merupakan jaringan yang hanya mencakup wilayah kecil saja, semisal warnet, kantor, atau sekolah. Umumnya jaringan LAN luas areanya tidak jauh dari 1 km persegi. Biasanya jaringan LAN menggunakan teknologi IEEE 802.3 Ethernet yang mempunyai kecepatan transfer data sekitar 10, 100, bahkan 1000 MB/s. Selain menggunakan teknologi Ethernet, tak sedikit juga yang menggunakan teknologi nirkabel seperti Wi-fi untuk jaringan LAN.

2. MAN

Metropolitan Area Network atau MAN merupakan jaringan yang mencakup suatu kota dengan dibekali kecepatan transfer data yang tinggi. Bisa dibilang, jaringan MAN merupakan gabungan dari beberapa jaringan LAN. Jangakauan dari jaringan MAN berkisar 10-50 km. MAN hanya memiliki satu atau dua kabel dan tidak dilengkapi dengan elemen switching yang berfungsi membuat rancangan menjadi lebih simple.

3. WAN

Wide Area Network atau WAN merupakan jaringan yang jangkauannya mencakup daerah geografis yang luas, semisal sebuah negara bahkan benua. WAN umumnya digunakan untuk menghubungkan dua atau lebih jaringan lokal sehingga pengguna dapat berkomunikasi dengan pengguna lain meskipun berada di lokasi yang berbebeda.

Tujuan perpustakaan adalah untuk membantu masyarakat dalam segala umur dengan memberikan kesempatan dengan dorongan melelui jasa pelayanan perpustakaan agar mereka:

Dapat mendidik dirinya sendiri secara berkesimbungan
Dapat tanggap dalam kemajuan pada berbagai lapangan ilmu pengetahuan, kehidupan sosial dan politik
Dapat memelihara kemerdekaan berfikir yang konstruktif untuk menjadi anggota keluarga    dan masyarakat yang lebih baik
Dapat mengembangkan kemampuan berfikir kreatif, membina rohani dan dapat menggunakan    kemempuannya untuk dapat menghargai hasil seni dan budaya manusia
·Dapat meningkatkan tarap kehidupan sehari-hari dan lapangan pekerjaannya
·Dapat menjadi warga negara yang baik dan dapat berpartisipasi secara aktif dalam pembangunan    nasional dan dalam membina saling pengertian antar bangsa

· Dapat menggunakan waktu senggang dengan baik yang bermanfaat bagi kehidupan pribadi dan sosial.

Videos Observasi Di Perpustakaan TamanTrunojoyo Malang

Observasi perpustakaan taman trunojoyo kota malang

PERPUSTAKAAN TAMAN TRUNOJOYO

Sistemmatika

Pendahuluan

Pembahasan

Penutup

BAB I

PENDAHULUAN

1.1    Latar belakang

Istilah  “sumber belajar” merupakan istilah yang relatif baru. Di Amerika Serikat, istilah “learning resources” ini baru mulai dikenalkan pada tahun 1970 oleh the commision on instructional technology (suatu komisi khusus yang dibentuk oleh pemerintah dibawah presiden Richard Nixon dan bertugas mengkaji segala aspek yang berkaitan dengan teknologi instruksional).

Tidak semua sumber belajar sengaja dikembangkan untuk kepentingan belajar namun tidak berarti bahwa sumber itu tidak dapat dimanfaatkan untuk kepentingan belajar. Sebagian lagi memang khusus dirancang untuk keperluan belajar dan membelajarkan. Dengan demikian ada dua kategori sumber belajar yaitu yang dimanfaatkan dan yang dirancang.

Dalam latar belakang perguruan tinggi, semua sumber itu seyogyanya sengaja dipilih dan dikembangkan untuk menunjang kegiatan akademik. Kegiatan itu meliputi kegiatan belajar dan pengembangan kreatifitas mahasiswa, serta kegiatan belajar dan pengembangan instruksional bagi para dosen. Mengingat bahwa setiap perguruan tinggi mempunyai kondisi yang berbeda – beda, maka produk pengembangan instruksionalnyapun berbeda – beda dan berfungsi saling melengkapi. Oleh karena itu perlu dipertimbangkan kegiatan pertukaran atau pemanfaatan bersama sumber – sumber yang dikembangkan. Hal ini akan meningkatkan aspek ekonomis usaha pengembangan.

Istilah berbeda tentunya menunjukkan rujukan yang berbeda pula. Sekarang tergantung kepada kita, apa rujukan yang terkandung dalam gagasan “pusat sumber belajar”. Bila dalam gagasan itu tidak termasuk kegiatan pembinaan profesi, memang mungkin istilah atau nama yang lebih tepat dipakai adalah “pusat sumber daya informasi atau pusat teknologi komunikasi pendidikan”. Namun kalau seluruh rujukan seperti dibahas dalam pembinaan profesi dan prasarana penunjang diterima, maka nama atau istilah yang lebih tepat adalah “pusat sumber belajar”.

1.2    Rumusan Masalah

1.        Apa pengertian Pusat Sumber Belajar ?

2.        Bagaimana deskripsi fisik Pusat Sumber Belajar ?

3.        Apa saja aktivitas Pusat Sumber Belajar ?

4.        Apa keunggulan dari Pusat Sumber Belajar ?

5.        Apa kelemahan dari Pusat Sumber Belajar ?

1.3    Tujuan

1.         Mengetahui definisi Pusat Sumber Belajar

2.         Mengetahui deskripsi fisik Pusat Sumber Belajar

3.         Mengetahui  berbagai aktivitas Pusat Sumber Belajar

4.         Mengetahui keunggulan dari Pusat Sumber Belajar

5.         Mengetahui kelemahan dari Pusat Sumber Belajar